香港黄大仙图库资料 1 《手工DIY》教案

作者:admin发布时间: 2020-01-15浏览次数:

  1 《手工DIY》教案_中职中专_行状教化_教师专区。课题 《剖析 DIY 不织布修设器材及实例》 学问目标:邃晓布艺文章,经验抚玩布艺作 品,激发门生学习的兴味。 课时 2 课时 中心 让高足对不织布手工 建造感兴会 豪情方向:教训学生管事

  课题 《理会 DIY 不织布兴办对象及实例》 知识偏向:懂得布艺作品,经历鉴赏布艺作 品,胀舞学生学习的兴味。 课时 2 课时 重点 让高足对不织布手工 建筑感兴趣 激情目标:教导弟子做事浮现美的意识,树 教 学 目 标 立确切的管事价格观。体味肯动 脑、勤入手的紧要性。 难点 勉励出高足的实习热 情 教法 教授法、演示法 教具 多媒体视频 教 教 课题导入 (一)察看图片 学 学 设 计 过 程 摆布野心 同学们, 请抚玩下面几张图片,大家能恢复我它们都是什么原料做成 的? 创建问题情境, 让学生玩赏丰盛 多彩的布艺图 片,既能激励学 生的熟习兴致, , 又能唤起高足对 布艺制作的协商 密切,同时饱励 弟子对民间古板 工艺的怜爱,为 新课老练做好铺 1 垫。 全班人了解上面几幅俊俏的布艺作品是奈何做出来的吗? 新课推敲 一、 明了布艺文化 布艺,它在我们们的生计中无处不在,从家居用品到随身 小物,从装点品到闭用货色。一般利用的布套、剪刀套、餐 垫、杯垫、小挂袋等小装饰和手袋、玩偶等随身小物,给所有人们 们的生活带来无穷的兴趣。 题目与思虑: 对待布艺筑筑,同窗们理解几许呢? 1.明了外地布艺兴办的汗青渊源及紧张特色? 2.理解布艺兴办常用针法及修造过程。 3.你们还等待懂得哪些学问?我们还能提出哪些问题? 我的标题 1. 2. 3. 参考中央: 2 布艺即指布上的艺术,是中国民间工艺中的一朵秀雅的 奇葩。中国古板的民间布艺重要用于梳妆,鞋帽,床帐,挂 包,背包和其他们小件的装点(如头巾,香袋,扇带,钱袋, 手帕等),玩具等。以布为原料,集民间剪纸,刺绣,制作 工艺为一体的综合艺术 二、 了解 DIY 不织布创造对象 不织布 3 4 三、 为高足分组 本学科实行分组教学,全班 23 人共分成 5 组,并在每组选出承担小组 长。 四、 详细概括 五、 布置作业 每位同学回家为本身谋划一套 DIY 不织布建造东西和所用原料。 5 课题 《手工 DIY 根本针法》 学问目标:理会布艺文章,体验鉴赏布艺作 品,引发学生熟练的兴味。 才能目标: 经过解释和示范控制开导门生掌 握布艺制作的根基针法。 情感偏向:培养弟子处事创造美的意识,树 课时 2 课时 让弟子试验足下穿针 浸点 引线的方式及基础的 几种针法。 教 学 目 标 立正确的办事价钱观。体会肯动 脑、勤开首的紧要性。 难点 破例的款式针法也各 不类似 教法 教授法、示范法 教具 多媒体视频 教 教 课题导入 (一)参观图片 学 学 设 计 过 程 调节梦念 1、 同窗们, 请鉴赏下面几张图片, 全班人都是什么材料做成的? (暴露课件第一页:制作优雅的布艺图片。鉴赏作品,从材质、色 彩、花式等方面感想布艺制品给生活带来的温馨感、舒坦感、性格 魅力。 ) 成立问题情境,让学 生抚玩丰厚多彩的 布艺图片,既能胀舞 弟子的熟习兴致,, 又能唤起学生对布 艺筑立的接头逼近, 同时胀励高足对民 间古代工艺的疼爱, 为新课闇练做好铺 垫。 6 2、 同窗们畴前做过云云的布艺作品吗?念不想本身出手做一做 ?看 到自己桌面上放的针、线、布片等器材了吗?先来纯熟一下布艺建筑所 需的工具,尔后全体走进全部人的布艺设备。 体验图片带头 同学们自愿想 考 训练学生主动 思索、协商配合 的才智 新课商酌 手工 DIY 根本针法 不织布小挂件在缝纫中大多接纳卷边缝或者锁边缝, 缘大多用锁边缝, 轮廓的团常常用直线缝,也成为拼布缝. 缘大多用锁边缝,概况的团通 常用直线缝, 也成为拼布缝.源由不织布 锁边缝 比较丰盛,若是是小挂 件的话会很难翻面,以是一般小挂件都不翻面哦! 一、锁边缝针 教养踊跃进步、 强健进取的中 门生着装志趣 7 提高中高足对 饰品的认知能 力 二、全回针缝 8 三、贴布绣 教师就何如运 用所学学问来 论述、处分团体 题目,给学生以 指导和示范 运用所学学问, 观看弟子独揽 学问的水平。 四、遭遇贫苦物的缝法 在精通布艺制 9 作常用针法及 建立过程的基 础上,以小组为 单位试验布艺 修筑的根本针 法磨练,把功夫 还给学生,把学 习的主动权交 给门生,既能激 发学生的学习 兴趣,又为下面 的生动做好铺 垫 五、分组训练 轮廓提炼本堂 刚才同学们通达了布艺设备的相干知识, 下面以小组为单 课进修的精炼, 位互换并磨练布艺制造的常用针法。 六、概述详尽 加深门生的印 象 10 课题 《性情 DIY 不织布设备钥匙包》 课时 4 课时 教 学 目 标 知识倾向:明了钥匙包的设备进程,履历欣 赏作品,胀舞门生闇练的风趣。 材干目标: 履历评释和示范运用指挥学生掌 握设备钥匙包的基本本领。 情感方向:造就高足管事涌现美的意识,树 立正确的管事价格观。领略肯动 脑、勤下手的紧急性。 中心 让高足熟练摆布创造 钥匙包的方式及基础 的门径。 难点 布料的裁剪和配色 教法 传授法、树模法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 摆布计划 课前宗旨:不织布、针线盒、胶水、剪刀、淹灭笔、硬牛皮纸 课题导入 (一)调查图片 1、同学们,请赏玩下面两张图片,所有人都是什么质料做成的? 成立标题情境, 让学生欣赏丰 富多彩的布艺 图片,既能引发 门生的演习兴 趣,,又能唤起 弟子对布艺制 作的洽商热情, 同时胀舞弟子 对民间古代工 艺的怜爱,为新 11 课操演做好铺 2、 同窗们从前做过云云的布艺文章吗?想不想自身入手做一做 ?看 到本身桌面上放的针、线、布片等东西了吗?先来流利一下布艺制造所 垫。 需的器械,然后统统走进我们的布艺筑筑。 新课商议: 一、钥匙包设备进程 1.剪下整个纸样 老师就若何运 用所学常识来 阐明、治理整体 标题,给门生以 2.根据纸样布上画好缝闭边线 操纵所学常识, 考察学生足下 知识的水平。 3.线mm 旁边处剪下不织布。 4.遵从 2-3 剪下全盘提供配件(征求里衬)。 13 5.剪好娃娃脸后面图上乳白胶。 6.将 5 贴剪下娃娃头上。 14 7.服从 5-6 办法贴好眼睛、头花、衣服。 8.为了巩固增强,娃娃脸周围缝合一圈 9.头花和衣服连结处也似乎 8 一般缝关好。 15 10.后面头和衣服承接处也大凡缝关好。 11.用退色笔画上嘴巴、腮红、眼睫毛。 12.用粉色线.画好腮红位置如图绣好腮红。 14.绣好腮红表情。 15.睫毛位置上用黑线.把剪好里衬对好名望,用熨斗低温熨烫粘贴到不织布上。前后撇都要 熨上里衬。 17.对齐好 16 里告终好前后撇,将其缝合方圆。 18.缝到娃娃头顶中央名望时加进棉绳。然后一直缝合周围。这里要戒备 是有棉绳位子不要缝关,出处棉绳要来回抽动。 18 19.总共缝关好神色。 20.侦察一下周围,有不齐或多余处需要剪掉。 21.从下面抽出棉绳。 19 22.把棉绳套钥匙圈上。 23.剪一个小圆,上面缝个小花。 24.此外再取一小块不织布,把 23 缝上面。留出个小口。 20 25.从留出小口位置塞进棉绳头和一点棉花。 26.把小口缝合好。 27.一个可爱小妹妹钥匙包就做好啦~~ 21 在知晓布艺制 作经过的基本 上,以小组为单 位测验钥匙包 筑立陶冶,把时 间还给门生,把 老练的自动权 交给弟子,既能 激发门生的学 习乐趣,又为下 面的活动做好 铺垫 二、分组熬炼 刚刚同砚们理会了钥匙包筑立的联系知识, 下面以小组为 单位相易并锻练布艺筑设的常用针法。 三、详细详尽 概括提炼本堂 课操演的出色, 加深门生的印 象 22 课题 《创意 DIY 不织布建设收纳盒》 常识倾向:理解收纳盒的创造进程,体验欣 赏著作,激发门生进修的趣味。 才华倾向:资历证明和树范垄断指示弟子掌 握建造收纳盒的根基手段。 激情目标:教养门生办事创造美的意识,树 立无误的劳动价钱观。体味肯动 脑、勤动手的首要性。 课时 4 课时 让高足熟练足下建造 浸心 收纳盒的体例及基本 的法子。 教 学 目 标 难点 布料的裁剪和配色 教法 传授法、示范法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 调节希望 课前安放:彩色不织布、彩色棉线或明后鱼线、水消笔、平口剪刀、花 边剪刀、硬卡纸、小米珠、血色缎带、图纸 课题导入 巡视图片 1、同学们,请抚玩下面几张图片,你们们都有什么效能?是用什么 材质做成的? 创设问题情境, 让高足欣赏丰厚 多彩的布艺图 片,既能胀舞学 生的练习兴致, , 又能唤起门生对 布艺筑立的协商 热情,同时胀励 学生对民间传统 工艺的垂怜,为 23 新课协商: 一、 收纳盒建筑过程 新课演习做好铺 垫。 1、硬卡纸裁剪两片圆形,直径比不织布片小 1CM,如图夹缝到两片 赤色不织布片中 教师就怎么使用 所学知识来分 析、解决满堂问 题,给高足以引 导和树范 操纵所学知识, 旁观弟子控制知 识的水平。 24 2、听从图样,将各式神气不织布裁剪成提供心情 3、次第缝到绿色不织布盖子呼应位置 25 4、用黑线CM 长缎带对折然后夹缝到两片绿色不织布之间缎带当作把手, 方便打开糖果盒 7、用花边剪刀把周围修剪一下盖子就告竣了 8、赤色不织布裁剪成一个长方形长度是盒底周长,宽度是盒壁高度*2, 尔后半数中央夹上一层硬卡纸之后将两头缝合起来作成一个圆环形 27 9、尔后将盒底和盒壁缝合起来 10、文章实现 在明确布艺制造 历程的基本上, 以小组为单位尝 试钥匙包筑立练 习,把时代还给 学生,把熟练的 自愿权交给学 生,既能胀励学 28 二、分组熬炼 生的实习乐趣, 又为下面的活跃 做好铺垫 刚刚同砚们理会了收纳盒开发的接洽知识,下面以小组 为单位换取并磨练布艺制作的常用针法。 三、轮廓具体 概述提炼本堂课 闇练的精华,加 深门生的回念 29 课题 《创意 DIY 不织布修造卡套卡包》 学问目标:懂得卡套卡包的筑设过程,阅历欣 赏著作,勉励弟子演习的兴会。 才能偏向:体验解说和示范左右劝导学生掌 握创造卡套卡包的基本步骤。 感情偏向:教导弟子劳动出现美的意识,树 立确切的处事价值观。体味肯动 脑、勤起头的要紧性。 课时 4 课时 让门生实践足下设备 重点 卡 套 卡 包 的式样及基 础的举措。 教 学 目 标 难点 布料的裁剪和配色 教法 教授法、示范法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 安排胡想 课前谋划:彩色不织布、818199手机最快报码宝 黑猫投诉,彩色棉线或透明鱼线、水消笔、平口剪刀、花 边剪刀、硬卡纸、图纸 课题导入 旁观图片 1、同砚们,请鉴赏下面几张图片,全班人们都有什么效能?是用什么 材质做成的? 成立标题情境, 让学生抚玩丰盛 多彩的布艺图 片,既能激发学 生的纯熟风趣, , 又能唤起门生对 布艺修造的考虑 热诚,同时引发 弟子对民间传统 工艺的疼爱,为 新课熟习做好铺 30 新课探究: 二、 卡包开发历程 1、依纸型剪下各布片 垫。 2、将各个布片进行拼合,缝合好小猫头部和小鱼 锻练就奈何利用 所学知识来分 析、措置具体问 题,给弟子以引 导和演示 使用所学知识, 观看门生阁下知 识的程度。 3、将已达成的猫咪和 A 布片实行缝闭 31 4、将 A、B 两个布片浸叠放在全部。 5、卡包内侧:布片排放依序 32 6、 卡包的内侧遵循最下层 A 布, 中层 B 布, 最上层 C 布和 D 布的循序陈设召集, 最后缝合四周 在懂得布艺制作 进程的根本上, 以小组为单位尝 试钥匙包修造练 习,把时间还给 高足,把实习的 主动权交给学 生,既能激发学 7、著作完结 生的纯熟兴味, 又为下面的活动 做好铺垫 详细提炼本堂课 闇练的出色,加 深门生的追忆 二、分组陶冶 刚刚同学们明白了卡包筑立的接洽知识,下面以小组为 单位调换并锻练布艺筑筑的常用针法。 三、详尽详尽 33 34今期马报,http://www.j2vz.cn